Articles
51 results
“Authentic” L2 revitalization in Kanien’kéha: The case of idioms
Martin Renard
2025-09-05 Volume 4 • Issue 1 • 2025 • 109-155
Music revitalization as language revitalization: The jakuli and katẽntiri of the Mỹky people in southern Amazonia
Bernat Bardagil
2025-09-03 Volume 4 • Issue 1 • 2025 • 85-108
Metodologías participativas en la elaboración de recursos didácticos para la enseñanza de lenguas mbya guaraní y maká en Itapúa, Paraguay
Celeste Escobar, Mirtha Lugo, Agustina Mereles and Yanina Ramirez
2025-08-05 Volume 4 • Issue 1 • 2025 • 1–46
Community-engaged research for the promotion of immigrant indigenous languages in the U.S. Southeast
Madison Crow and Ricard Viñas-de-Puig
2025-03-13 Volume 3 • Issue 2 • 2024 • 162–185
An analysis of the names for Mount Rainier
Zalmai Zahir
2025-02-22 Volume 3 • Issue 2 • 2024 • 126–161
The re-emergence of the Taino Language
Jorge Estevez Kacike
2025-02-22 Volume 3 • Issue 2 • 2024 • 108–125
Evidencialidad en aimara sureño: documentación y lineamientos de investigación
Gabriel Martínez Vera
2024-07-10 Volume 3 • Issue 2 • 2024 • 53–107
Digital free-to-use technologies for language maintenance in California's Central Coast Ñuu Savi (Mixtec) diaspora
Albert Ventayol-Boada, John Cano, Carmen Hernández Martínez and Eric W. Campbell
2024-07-10 Volume 3 • Issue 2 • 2024 • 18–52
Propuestas didácticas para la revitalización del mapudungun desde los componentes de la oralidad y la literatura
María Lara
2024-07-10 Volume 3 • Issue 2 • 2024 • 1–17
Introduction: Minoritised languages and revitalisation strategies
Carla Ferrerós Pagès
2024-02-22 Volume 3 • Issue 1 • 2024 • Revitalising languages: Speakers and experiences • 1–16
In search of Gaelic: The social linguistic soundscape as an indicator of minority language use in a bilingual English/Gaelic island community
Ingeborg Birnie
2024-02-22 Volume 3 • Issue 1 • 2024 • Revitalising languages: Speakers and experiences • 17–34
El punto perdido: función etnoidentitaria de la lengua quechua en contextos urbanos
Tania Rodríguez
2024-02-21 Volume 3 • Issue 1 • 2024 • Revitalising languages: Speakers and experiences • 35–57
No és bona educació, és minorització: sostenibilitat lingüística en la diversitat
Guillem Belmar Viernes
2024-02-21 Volume 3 • Issue 1 • 2024 • Revitalising languages: Speakers and experiences • 58–78
Etnografies d’empoderament lingüístic a Catalunya
David Berga Molina
2024-02-21 Volume 3 • Issue 1 • 2024 • Revitalising languages: Speakers and experiences • 79–94
Creencias y actitudes sobre la utilización del forro en un trabajo colaborativo entre jóvenes y ancianos
Maria Montroy and Ines García Azkoaga
2024-02-21 Volume 3 • Issue 1 • 2024 • Revitalising languages: Speakers and experiences • 95–111
Activismo digital en lenguas indígenas. Posibilidades y retos para la revitalización lingüística en la península de Yucatán
Josep Cru
2024-02-21 Volume 3 • Issue 1 • 2024 • Revitalising languages: Speakers and experiences • 112–129
Recuperación del lenguaje silbado de la isla de El Hierro
José Gavilán López
2024-02-21 Volume 3 • Issue 1 • 2024 • Revitalising languages: Speakers and experiences • 130–149
The importance of capturing hearts and minds. The impact of parental ideologies in supporting children's minority language acquisition in the education system
Ingeborg Birnie
2024-02-21 Volume 3 • Issue 1 • 2024 • Revitalising languages: Speakers and experiences • 150–169
Approche critique d'un atelier d'écriture pédagogique en quechua bolivien et en uru-chipaya (méthode des TERPLO)
Alexis Pierrard and Jean Léo Leonard
2024-02-21 Volume 3 • Issue 1 • 2024 • Revitalising languages: Speakers and experiences • 170–193
The role of the academic language in the United States: Insights from the case of academic Basque
Eukene Franco Landa
2024-02-21 Volume 3 • Issue 1 • 2024 • Revitalising languages: Speakers and experiences • 194–220
Revitalització lingüística a la Catalunya del Nord: una proposta didàctica
Ester Baiget-Bonany and Mariona Sabaté-Carrové
2024-02-21 Volume 3 • Issue 1 • 2024 • Revitalising languages: Speakers and experiences • 221–236
Regijōnalnŏ roztōmajtość ślōnskij gŏdki a jeji kodyfikacyjŏ – spoziyrani refleksyjnych używŏczōw w kōntekście jynzykowyj rewitalizacyje
Kamil Czaiński
2024-02-21 Volume 3 • Issue 1 • 2024 • Revitalising languages: Speakers and experiences • 237–262
Justicia lingüística y procesos de documentación: traducciones para informar a la comunidad Ñuu Savi sobre el COVID-19
Jeremías Salazar, Griselda Reyes Basurto, Guillem Belmar Viernes, Simon L. Peters and Eric W. Campbell
2024-02-21 Volume 3 • Issue 1 • 2024 • Revitalising languages: Speakers and experiences • 263–288
A community-driven approach to assessing language and cultural revitalization
Haley Alyssa Shea, G. Susan Mosley-Howard and Tracy Hirata-Edds
2023-11-28 Volume 2 • Issue 1 • 2023 • Current perspectives on awakening languages